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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。
# d/ x1 }! }2 a7 L7 _& L! x$ i1 Z. \8 z/ Q
, W% M- {, y8 S" H! X
“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”
$ ^4 a. p) c- R$ m3 l, F7 B8 H/ v“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”) H; }' ~- `$ f4 c
“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”. x8 }% `& P) R2 R* Y) l9 b+ P
“不要,老师……”! O! {/ t: p' L$ k2 U9 F
“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”* h4 A) _3 J% N, a' d0 W
“不、不是的……我服从…”( K4 h: d' X+ H& P/ ?. P
“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”% S) t5 U, ?2 w) t
“不、老师不要……”
+ r' ]5 \. l2 |4 O& {“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”( p6 ^7 D; b, t5 K3 V: G+ v- Q
“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”3 H) w3 j( U' |9 r
“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”: [0 @4 P* o- A
“老、老师你喜欢就好……”
4 r# x* U; [% g- Q5 R0 r“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。+ f# m" T4 I1 D9 u5 K) |
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。7 H; X7 J0 J/ ]: M* S' p) K4 g" S
“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”/ a2 L! o, T) l4 {) m
她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”
, T' |$ Y% N9 r* `" K“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”
! B6 w9 F2 h6 B, x* v4 x1 B/ ~3 u8 C“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”
, t0 M' E: V9 Y, c( Q棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。$ G+ r* N7 Z1 ]; `8 c
终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!1 N' T- _2 `5 [! O3 H
“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”
- |# E3 t7 U9 A- w; T, i2 {/ L“……谢谢老师…”
. v( Y% f" X  i% q3 Y2 L6 F  r0 W7 N" p6 O; X5 m0 [% c
“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”: U1 `: [8 Y: k0 }$ v/ b
“是…老师……”
; C8 f7 o5 G! _9 ^3 ]8 n“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”
0 p7 ?" i' C) O0 N) F2 F“是…老师……”
3 K9 V2 p6 e- X) m- _“咦?你这粒是什么东西?”/ o. d  V- _3 H) @. \
“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”
$ J/ X5 K; m" g# t“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”
# m' q) E" f: H4 k3 F1 g0 m( h( D“不、不是的……那不是信号接收器……”: D- ^0 z4 p3 Y
“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”
# b& h  G# d& @0 O, t“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”
( J: ?- q& M/ B' L$ j5 R3 c“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”/ G' I# M/ {& V: O) L/ ?" f
“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”) ]/ ^/ L# i- n; o
“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”
3 `% L$ a; m6 S1 V, Q. Y! U; j7 ~; G监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去6 ~: w* @& [: V8 ^/ ^  v3 s8 Y
“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”% z% @4 z, J/ b, k8 @- c- _
“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”
' i' ~/ e# T2 i2 [% }“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”
' s' O0 \, |; W' D- w“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”; c$ l: a9 K# b8 M  \
“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”
7 Z3 z8 t. [6 b- ~6 ?1 i“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”
0 p0 t8 ?. Y- V/ g+ ^“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”- y7 u6 ?. `! S! |- s" E, F
“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”
6 K2 e5 l+ U' Z% x6 K/ W“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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