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# E# I5 z# k; s6 B 各位导师,各位同学大家好!我是本届准毕业生李闲禹。我因为要布置这里
J4 M2 u% P# ]' W1 Z" W考场所以不小心错过了自己的模拟毕业答辩,很高兴各位导师能再给我一次机会。
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# k( a) z+ }! j" W4 r" S1 M% r# r 也希望大家能够喜欢我布置的这个场所,包括这个香水味。啊,很高兴你们) t7 Y5 p1 r" s# c( t% L
能喜欢。
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没想到我一个男生能参加女同学毕业答辩的专场(苦笑)虽然我一开始想的
1 b4 O1 j% P! i) g. K+ L5 J是,出去后肯定会被其他同学笑话,但是现在我倒是觉得,我一定会被他们各种& n/ J! J7 o. N2 Q$ A
羡慕嫉妒恨吧,毕竟导师和同学们都是学校有名的美女。2 O- p2 i( W' b( d7 p
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! f1 s5 k6 e* M5 Y# n0 r8 L; H3 S 啊!是,很抱歉,我只是有点太激动了,请让我重新开始(鞠躬)。为了讲
( T7 l% I* M1 D' b' u% Y义效果,请允许我放一些比较宁静的乐曲。好的,谢谢。
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咳!咳!嗯。各位导师,同学,下午好。本人是物莲师范大学教师专业应届+ ]) N# F1 B) C+ P
毕业生,李闲禹。/ k( W, }! Z8 i# |/ ~
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我这次的答辩论文的题目是:《论教育在心理学中的定位》。
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# A5 U9 G( ?- N5 R# |4 u6 i1 n 人在一出生的时候,是无知的,如同白纸一般,什么都没有,什么都不懂。
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D/ _% w2 `0 m% ~1 | 然后接受父母或者家人教育,慢慢学习说话,走路。. H5 ~% ?. [! d$ A" Z
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这就是我们经常说教育要从娃娃抓起的原因。因为小孩子的心理状态是不稳6 E2 l" f+ _2 G/ j ~
定且无知的,是一个被教育者。' p% x6 M! n( T- G- }
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这个时候你教他们的任何知识,都是不会被怀疑的,就好像父母会在小孩刚
8 h; [! P1 ^ \# P1 z( l3 H出生几个月后开始要他们叫自己爸爸妈妈一样,这个时候的孩子并不能理解什么8 @- N* y/ K9 _1 D# `" g8 |
是爸爸妈妈。8 X h( E+ U: V1 \# k1 T* W1 H( a9 n
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他只知道你们都是这样叫的,他只要模仿了眼前的人就很高兴,就会有奖励。
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不知道各位是不是想到了什么,弗洛伊德的狗与铃声的实验也是这个道理。6 ?7 s t! Q( {; D
只不过狗不会说话。
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啊!对不起,尤教授,我不是说小孩子是狗,请容许我申诉完自己的意见。
1 n; F( h1 _! b4 Q, e5 a, Y(鞠躬)0 S2 O7 Y. E& I- e# e$ y; b3 E+ \' ` y
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我想说的是,这种教育其实是利用生物模仿的本能在强化小孩子对父母的归6 \3 |( V$ S6 M: x6 ^% f! N
属感而已,因为他喊他们为父母,获得了奖励,所以在无知的心里面,给父母加
" w. m u% _5 {上了信任的标签,从而开始接受父母的教育,将他们的想法做为判断是非好坏标) S; ]) b7 `" t( ]: ~0 u4 W+ o3 M
准。1 o* M" j( A; n* j' _7 D3 n! O+ b
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0 Q6 e' K7 x2 `! f; U 当然了,你们会说不是所有的孩子都是这样的,坏孩子就不会。这其中的原
- h% E5 q8 v7 b因,其实不在于教育,而是本能,任何生物的本能都是趋向取乐。就算死受虐狂
0 w( [' N, ^( L y/ A; J4 R3 p! S也是因为能感到快乐才去受苦的不是吗?(笑)5 y! K% }9 C0 i0 R8 @- I W
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! o, J$ Z, ]' @ 他们之所以会学坏,其实很简单,是因为他们觉得能让自己开心的事,结果
7 n N ^1 j) G& ]9 i父母和周边的人觉得是错误的,这个时候如果他们对父母的归属感和信任更强一$ B3 p4 N. s" l t; ^& t
些,那么他们会去『改正』,压抑自己,暗示自己这样做不快乐。如果归属感低
}; J4 T) U3 P2 y$ G的话,他们就成了我们口中的坏孩子。" D' o0 |7 j* L! S+ G" D+ g+ ]. u
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" r, X; N+ c" `' j1 R; d" @1 I- ^ 所以在我看来,教育的关键,就是在教孩子怎么做事的同时,要给他们一定
# D; D8 x" G2 K的快乐。从而养成一种这么做是快乐的本能反应。同样在他做了不该做的事的时# ?3 ~. A: l8 P$ r+ e
候,给与他痛苦,让他讨厌这么做,并且保证自己不会被他讨厌,这种行为在心7 B& y5 i( F; X$ m
理学上就叫做心理暗示。
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那么相对而言,长时间教育就是一种缓慢的心理暗示。耗时较长却长久有效。: v. }2 c; u9 V( P
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短时教育则正好相反,快速,有效但是不具有长效性。而心理暗示的另一种
3 W; W' w; R4 j# o F通俗说法就是催眠。( \8 j4 ^9 K, W( B# j$ Q
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那么重点来了。(整理一下讲台上的讲义)我有一言请诸位静听。希望大家3 c$ s% g9 F# j7 \/ B, E
不要介怀我接下来要讲的话。
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讲了这么多,都是一些干货,我看大家也都有些乏了(台下有几个人被周围
4 \; }( A2 l) @& E9 T9 M+ E7 V的人摇醒了)。也许我们都应该深呼吸调整一下,那么我们换一点别的可以吗导
% Z+ ~- u7 h- i6 J" V师?1 [0 ?) \9 M! r8 O9 q1 V S
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* n/ K! s3 r* L+ ` 好的,那么我继续了(换一些有点节奏感的音乐,关闭窗帘,灯光。打开视
' X4 D. b" S' o. h频和空调。)) o5 ?0 C: x' I. k6 P2 \# Q& d# i
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# g, @$ ?" ~' \( n0 x! X/ T (屏幕开始闪现各种光斑,光线)
/ s' A% _) I; V0 ^: U( \6 }7 m: b( T
, D4 `. r1 J. `) e 我相信各位都有过手淫吧!啊,是的,导师,我没有别的意思,这只是学术
0 P5 p- }+ b, [; }8 n" z& |性的问法……谢谢理解。那么我们继续吧。有点热,请允许我松一下衣服。
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0 S4 l& Q( }8 j; _5 g; ^+ p 我相信各位都有过手淫,对吧?过程很快乐,但是一般而言我们羞于说出口,
( _; S6 P$ D. z+ k4 N因为家里人或者周边人都会告诉我们这是坏的,所以我们被教育了,所以我们不
% T5 C, ]+ T' Q/ o3 @& G, P9 L会做,做了也不会说。
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毕竟不说就没人知道,也就没人会教育我们了不是吗?(笑)
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% o6 x7 J( r1 w B* ?4 g; w0 o 那么,我们这样设想一下,如果在场的各位都是小孩子和被教育者。4 l. ]1 j) }: F" W% ~4 p: p F
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/ q7 T! ~2 \4 Z% l8 k 而我是你们的教育者,被你们无条件信任的那种,你们先忘掉或者不管以前
0 T& {; _$ L3 C# d的教育者怎么说。
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9 t2 ~( ]3 b4 Z' S& |9 g2 z5 p 我再教育你们手淫,并且在你们手淫后,给你们肯定和鼓励,那么你们不出
* [4 l+ e* j- I; q意外的就会喜欢手淫对吧。(下面开始窃窃私语)) K. s7 K( q2 W
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2 w$ ?; A$ l/ ^. s5 L/ C 那么请问,各位真的确定,你们自己现在的一切看法,包括对手淫的看法,8 J$ ]& y. V5 [0 z& w+ M
都是正常的取决于自己的想法和本能的吗?各位,抛开世俗的看法来说,手淫既
6 J0 Q+ S: v U( O" v. m6 B没有危害别人,适当适度的话也不会影响自己,不是吗?那有什么错呢?% F5 @6 B/ `: ^, \' W7 T% l# ]
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" z2 { N5 R. P( E! k5 H+ b% u8 W/ d 导师请先不要说话,你们也是教育者会影响学生的判断。. f, [0 K" x9 I9 n1 ?
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! ~2 ?$ w5 i- F9 L# C 如果你们非要说话的,请放下你们教育者的身份,同她们一样以一个被教育" p$ |, @# a9 l$ O ~# e& F
者的身份思考,谢谢。
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- E3 [ y" s- a4 t 好的,我们继续,人其实也是动物的一种,但是除了人类以外没有哪种动物
0 {0 E1 c, U. {$ o. t害羞。
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7 g$ p1 {# L2 Q5 ^7 t3 S 所以各位不妨把自己当成一个刚刚出世接受教育的婴儿来思考,你们为什么, I E8 D5 l! x# P5 V
会讨厌手淫,这对你们并没有什么坏处,而且你们很多人都有偷偷做过不是吗?
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% N8 ?$ ~2 s3 r7 z6 w 如果说你们现在依然觉得就自己一个人手淫会很害羞的话,其实可以先尝试
3 }- R$ P' \# s& {! H% T1 }7 T5 e着宽松一下衣服,毕竟有点热啊这个天气。(松了松衣服,笑着看着台下的有些
& Z3 n# e8 E0 G3 o' y0 R意动的导师和学生)0 `0 q, ^, A2 {' T6 J
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你们看,大家都把衣服松了,并没有怎么样对吧,因为导师也这么做了,身
2 B2 D9 j" t+ r+ }! ?( V为教育者的我也并没有批评你们。6 ?7 I! A8 e i n
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& Q- J: N6 H) Q 如何,你们现在觉得这是错误的吗?我想不会吧,毕竟现在没有人教育你们
S8 h4 y/ D$ J9 t* `这样做不对。
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那么为什么我们不继续放松一下。比如刚刚说的~ 嗯哼~ 为了避嫌我出去一
- H- K2 t* P. f* i1 }+ A7 u下,等下再进来好了。毕竟我这个教育者在这里不好。& S% ] ?6 r! w: V
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(关上门后,听着门后慢慢的传出的呻吟声,看来要去去和一楼的保安说一, c9 G W# `% Q
下,借用教室要延时。): J. u4 @1 y5 k" f
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(推门)好了,看样子大家都好好的放松一下,不需要整理仪容,反正这也! K3 M- N2 C5 c- s3 z" p
是做给外面那些教育者看的,我不会因为这种事情教育你们的。毕竟我和外面那% q3 f; v$ K6 T+ j/ A2 X
些喜欢错误教育的人不同。
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3 M( y7 ~! r/ g# h 好了,我们继续上课。请都回到位置上坐好,看屏幕。既然大家都做了,那+ r- A- Q0 V! |5 ~! d$ U: q+ X2 e
么我想大家都很赞同我作为一个教育者而你们是被教育者的身份。7 C% q$ U) ?* b, V& ]; u5 ]4 v
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那么,现在我要纠正一些,以前你们被教错了的事,是的,一些错误的观念。4 r* L! l, H3 o9 l6 l: e2 L
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% E: t8 Z$ [1 N 其一,手淫是大多数人不能再大庭广众的面前做,因为会很害羞,对吧?也
' o& c6 i' C3 a8 E9 `就是说只要在绝对放心的场景里做就完全没有问题。这个行为本身是没有错的。* U# _ h t: L! }; y9 E1 l' G' O
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这是各位能够继续听讲的前提,如果不能接受请举手或者离开。因为你根本
$ u: n L7 Q4 g9 ?不是一个被教育者了,同样你也就失去了成为教育者的资格。
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好的,看来大家都是非常合格的被教育者(鼓掌),真不错。如果大家愿意
/ t/ j/ t& A) k8 ~' y的话,可以继续放松的听我说,我不会因为这个批评你们的。
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1 n0 {( |' D6 K: J8 ~& n (呻吟声重新开始慢慢的出现了。)+ O) j9 t9 `! K, z
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那我继续来纠正你们错误的看法,啊,不需要强行坐正,放松就好,我不在" @, |+ S% Y, z& R1 e0 m5 P
意这种形式上的尊重,只要你们发至真心的相信我,并且接受我的教育就好了。3 ?# F. Q7 Q9 J. _
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& ^# c; I9 X- \ 可爱的小学生们。
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正如同手淫这件事一样,你们的常识很多都是错误或者有局限性的。这是以; P u) s% N* W. q( p( N: N
前教育者的失职,而身为未来教育者的你们绝对不应该再犯。(拍桌子)( l1 O1 h" I) k- i1 V) w1 l
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对不起,有些吓到你们了,我只是希望你们能一次记住,这样以后也就不会) ^+ R2 A$ [# Q. ~2 Z" ?
犯错,更就不会有惩罚了,这也是为了你们好。( l2 P; c/ S* L, j
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那么,你们第二个错误的观点就是:常识固态化。通俗一点说,就是你们的
3 B: t' f: c3 z4 a* |2 {. e常识没有变通性。就好像你们一开始对手淫的观念一样,手淫就一定是错的!这
8 x% j2 m, T7 ?1 {种观念本身就是错误的!常识之所以是常识,就是因为它只会在一个特别空间中
* L' u. Q4 G: z, E有效,在另一个空间中就错了。
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不理解吗?这么说吧!在中国固有观念和常识中,男女授受不亲,对吧?普' ]# A" R, q& i j8 W- z
通或者刚见面的异性朋友之间,觉得不会有握手以上的肢体接触。搂搂抱抱是绝, z$ Y N9 _( R) O6 A
对不可以的,对吧?
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8 R9 c+ w* d, t- `' Z9 }+ g 那么这是对的吗?(摇头)不,它既不没有错,也没有对。具体情况下,应
8 U c% N/ E! g1 p: ]3 S% C该根据具体空间和环境来切换常识判断。注意,这个词,切换常识。/ b g6 O+ [. q" H3 h6 ~
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在中国搂搂抱抱是肯定错误的,因为这于中国固有常识和大众观念不相符。8 v5 [% T; F' W* D' h: l- z5 A
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但是在欧美了?错了吗?不,这在欧美的常识中朋友接触这样是正常,表达
- H4 Z d/ V! W0 r- i5 U自己热情和愿意交好的一个动作。
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~7 ]( x9 N I% G( O 再比如说,你们现在正在做的这种事情,手淫,你们去外面的广场上,马路
6 Y+ e& c, n' Q& a! Z& T上,这么做肯定是错的,因为它不符合那些地方的固有常识,但是在这里,在我4 B0 q; C _: S
的课堂上,在你们以我学生自居的情况下,这是完全没问题的。0 M+ c/ H* s4 k6 g! A% c8 Q
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这就是最基本的一种常识切换,也是你们必须要习惯的,在我面前,切换你
/ Q- |* ^& O# b7 r们的常识,不要用外面的常识在这里思考。把外面的常识都先收起来,就像放进
' U) |* `; P5 \: T, a/ ]/ l. P一个带锁的箱子一样,只有在我不在或者有外人的情况下才能拿出来。只用记得0 h p1 U! V- ~# ?% Y3 y; U$ v
我之前教的东西就好。
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* _ K4 O- w O* \' L2 n6 {5 Q 如果你们连这点都做不到,那就真是愚蠢到无药可救,还是放弃思考比较好,3 p5 v1 C3 {5 R# _& K; W" g; ~2 y
不然只会受到痛苦和惩罚。我觉得你们也都不会想被惩罚吧。' ?- }! _6 m3 r& d8 R/ h( @
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4 V& }2 g: _/ w6 } 那么,给你们一刻钟或者一次高潮的机会来,彻底切换你们的常识。9 c$ r% N5 f. t' v. T
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(过了一会)$ {8 u4 W% @; R1 b0 T3 E
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好了,时间到。那么还有谁感觉自己的常识没有切换成功的,噢~ 好的,导
' s5 m( }& g+ D8 X师你也是啊,你们这几个真是蠢得不可救药啊。过来,我来帮你们,不用谢。
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" [( q+ {% K5 \' w! {2 ~ (拿起教鞭), Y3 N2 C$ g! {# d- I0 M6 G' H
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& V5 u- Y) t( I: b, y5 X; q 先跪下做一下体前屈的俯卧撑。没错!到我身后去,仔细看着屏幕。很好,
8 g9 _8 E% R2 T体罚十一个高效而又残酷的教育方式,我当然不会做这么做,因为我希望你们能. g# ?3 n) V9 ^$ J
因为我的教育而感到开心。但是你们也要因为你们的愚蠢,而受到一点小小的惩$ l$ J7 Z( U3 c
罚。# T' H9 L$ Q( d' C& |
9 ]) g' [8 N: v: s
_" n, z: d# N8 w# L4 i$ { i (啪,一阵鞭响)
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) N/ p# G u) @" s% c 哦,看起来你们不仅仅疼,还有点小性奋。很不错吧。嗯,那就好,我是真; k: D3 O9 g) l* _$ z1 `, b6 y
的希望你们能因为接受我的教育而快乐。那么,既然你们无法像别的同学一样,8 C1 w" e" v: U# r; Q0 Z& Q
切换常识,那不如就不要去思考了,闭上眼睛,就仔细听我说的每句话,等待不
2 g7 Y" W! ]- S知道什么时候会落在你们身上的惩罚吧。做不到切换思考,就不要去想任何东西" F) x/ d- S5 Q8 z. U2 x
就好了,毕竟你们这几个就只是一群没脑子的发情蠢货就和发情的母狗一样。0 ~0 F0 u& \ V ?
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那我们继续开讲。! G5 @% C0 P5 E" x+ L
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(啪,呻吟声)
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$ c& i7 g+ w: T3 D 那么,台下的各位应该都切换成功了对吧。哎?什么切换?我是谁?哦,我
0 ^$ e3 A; m5 G/ S+ `% {是你们最信任的教育者,你们只用记住和相信我说的每句话就好了。如果没记住
3 A5 W3 v9 C% m" g4 Z的话,这几条狗就是下场哟。对她们是狗,这是我这里的常识。
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(啪)你们看,她们都汪汪叫了,所以她们在这里都只是我养的母狗而已。
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2 G: \9 O9 Y- O& e# M0 D( a' }) `2 H 对吧,母狗们。
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(啪)嗯点头了,真乖。
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那么,我们继续学习,那你们知道什么叫作爱吗?知道,那你们觉得接吻是2 S/ ~$ d4 I2 L
好是坏呢?
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; m ~! ^+ C2 U F7 k Y1 a 不知道吗?如果我说,只要接吻对象是我的话,就是对的,是别人就是违反
" _( X& p' `+ X% h/ ?8 ^/ d) |错的,你们记住了吗?( D4 _: r/ n# Q7 |* i) ^, K
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: A n5 J+ n8 q( Q. h 嗯,都记住了啊,真不错。8 S n" I7 B7 v; l
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$ ]5 y* S" l" N! v2 l/ ^8 f& ~) ]! q 你们觉得奴隶是什么东西?哦,不知道是什么,但是却觉得不好吗?为什么
$ T0 {& w! x+ ]* f+ b8 G6 e这么觉得呢?你看,我来解释一下,奴隶是为了她主人而存在的东西,她们只能
- V# o9 t# ~; `# Q" X% I听从主人的命令,并为之奉献一生,也就是说奴隶是无条件服从她的主人的。当4 |# _. Q6 V$ p" X; M% ]0 E
然很多奴隶都是痛苦的,因为主人的命令并不会让他们高兴。
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(啪,呻吟声)
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1 l4 |3 `- k6 l2 n* K/ D0 a9 n+ }7 G 但是你们不一样,虽然你们同样是无条件的服从我,但是至少你们是快乐的,
* E1 V3 _7 u+ K% P4 c所以你们并不是奴隶,哦,我看到你们有几个人松了一口气,请放心,现代社会
3 {% K2 x+ m# @) _+ P* c也不会有奴隶的存在对吧?你们只是会无条件服从我,并感到快的学生对吧?
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0 `' T$ A. X5 N$ i 嗯,真乖,那么今天的课,我想就能先到此结束了。后期我会不定时对你们
5 N2 q1 ~0 T" j. J+ D进行补课和私下授课的。哦。不用谢,这是身为教育者的指责,你们也需要,下
4 o: G; I+ A, k课后,多多聚聚一起预习和复习一个学生该做的事。这些有些光盘,你们分下去。
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拿去当教程吧。没人的时候多看看。我们下节课见。那么都整理一下,等我: u& o: z9 {+ x# ~' q
出去后切换回一般的常识吧。都记住哦,这是特别授课,都不能告诉别人。
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. w7 X6 n& k c (关闭屏幕和音乐,角落里的鼓风机。)8 K/ K& i! x3 J/ O( g
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. G4 C, o8 v t: }% X& T6 a 各位下课了。是不是应该跪下对我宣誓永远服从来表示感激呢?嗯,很不错。
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至于你们几只母狗,高潮了吗?! D4 h9 C5 U: N! n4 C
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* }9 ?4 ?% Q' n \$ @ (啪,高亢的呻吟声)# b: Z+ X2 v7 Y: K% @5 N; Q( q
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看起来是的。不过,你们既然没有脑子,就整理一下衣服。先跟我走吧,我
: |) K2 I: [* E+ m要好好教育一下你们。
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